Projeto Copa do Mundo
Disciplinas Relacionadas:
Geografia: Profº Marcelo.
História: Profº Sérgio.
Educação Física: Profª Silvana - Campeonato Interclasses
Informática/Orientação de Estudos e Pesquisa: Profª Ivanete.
Produção de Textos e Leitura: Vânia
Justificativa:
Após sondagem observamos a falta de interação entre os alunos e vasto conhecimento sobre um dos eventos esportivos mais importantes do mundo (Copa do Mundo). A equipe após sondagem concluiu a importância de um projeto pedagógico interdisciplinar com as 5ª séries.
Disciplinas envolvidas: História – Geografia – Educação Física – Orientação de Estudos e Pesquisas – Informática Educacional – Produção de Texto e Leitura.
Objetivos
A importância do trabalho em equipe.
Como realizar uma pesquisa.
A importância do trabalho interdisciplinar.
As muitas e diferentes paisagens e culturas presentes no mundo.
Construção e elaboração de mapas e tabelas.
Conteúdos curriculares:
A história do futebol e das Copas do Mundo.
Cartografia.
Paisagens.
Pesquisa.
Leitura.
Metodologia:
Pesquisa referente ao assunto.
História do futebol no Brasil.
História das Copas.
Confecção de mapas, análise e interpretação de paisagens.
Leitura.
Avaliação:
Estrutura da pesquisa.
Participação
Capricho e Organização do trabalho
Apresentação
Trabalho em equipe.
EDUCAÇÃO FÍSICA (5ªs séries A, B, C, D, E, F e G)
1 – Campeonato interclasses de futsal (masculino e feminino), pesquisar o que é “FAIR PLAY”, para a aplicação na vivência durante o campeonato e no dia a dia.
2 – Campeonato de grito de guerra da sua sala e de uma sala amiga.
3 – Escolher um país para representar no campeonato a sua sala.
4 – Confeccionar a bandeira do país representante para o uniforme.
5 – Criação e confecção da bandeira da classe.
REGULAMENTO DO CAMPEONATO
O campeonato será realizado segundo as regras oficiais do futsal(categoria pré-mirim, da Olimpíada colegial de esportes) todas as equipes jogarão entre si, sendo um único grupo (1 masculino e 1 feminino). A pontuação será da seguinte forma:
Vitória = 3 pontos
Empate = 1 ponto
Derrota = 0 pontos
O critério de desempate:
Após sondagem observamos a falta de interação entre os alunos e vasto conhecimento sobre um dos eventos esportivos mais importantes do mundo (Copa do Mundo). A equipe após sondagem concluiu a importância de um projeto pedagógico interdisciplinar com as 5ª séries.
Disciplinas envolvidas: História – Geografia – Educação Física – Orientação de Estudos e Pesquisas – Informática Educacional – Produção de Texto e Leitura.
Objetivos
A importância do trabalho em equipe.
Como realizar uma pesquisa.
A importância do trabalho interdisciplinar.
As muitas e diferentes paisagens e culturas presentes no mundo.
Construção e elaboração de mapas e tabelas.
Conteúdos curriculares:
A história do futebol e das Copas do Mundo.
Cartografia.
Paisagens.
Pesquisa.
Leitura.
Metodologia:
Pesquisa referente ao assunto.
História do futebol no Brasil.
História das Copas.
Confecção de mapas, análise e interpretação de paisagens.
Leitura.
Avaliação:
Estrutura da pesquisa.
Participação
Capricho e Organização do trabalho
Apresentação
Trabalho em equipe.
EDUCAÇÃO FÍSICA (5ªs séries A, B, C, D, E, F e G)
1 – Campeonato interclasses de futsal (masculino e feminino), pesquisar o que é “FAIR PLAY”, para a aplicação na vivência durante o campeonato e no dia a dia.
2 – Campeonato de grito de guerra da sua sala e de uma sala amiga.
3 – Escolher um país para representar no campeonato a sua sala.
4 – Confeccionar a bandeira do país representante para o uniforme.
5 – Criação e confecção da bandeira da classe.
REGULAMENTO DO CAMPEONATO
O campeonato será realizado segundo as regras oficiais do futsal(categoria pré-mirim, da Olimpíada colegial de esportes) todas as equipes jogarão entre si, sendo um único grupo (1 masculino e 1 feminino). A pontuação será da seguinte forma:
Vitória = 3 pontos
Empate = 1 ponto
Derrota = 0 pontos
O critério de desempate:
- 1º confronto direto,
- 2º saldo de gols.
- 2º saldo de gols.
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